Presentación "Del modelo de necesidades educativas y de integración...al modelo de inclusión"

   

Ahora es mi turno, aquí os muestro la presentación Shideshare que he elaborado, haciendo una breve evolución de la educación especial desde el modelo de integración al modelo de inclusión y las aportaciones positivas de las TICs y las TACs (Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento) en este proceso hacía el uso de las las Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación (TEP). 

En esta presentación se ha explicado la diferencia entre integración e inclusión y como ha sido el proceso de evolución. También he mostrado algunos recursos TIC que facilitan la inclusión y la accesibilidad en los centros educativos dando respuesta a las necesidades educativas de nuestro alumnado, haciendo mayor hincapié en recursos tecnológicos para el alumnado con discapacidad visual, discapacidad auditiva, discapacidad cognitiva y discapacidad motora. Para finalizar, se plantean los retos para mejorar la inclusión laboral, educativa y social a través de las tecnologías y medios digitales, en definitiva la participación normalizada de todas las personas en la vida diaria.     


Esta entrada se corresponde con la actividad 3.  "Nadie es como otro. Ni mejor ni peor. Es otro" Jean-Paul Sartre

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